Publicación reúne metodologías y experiencias que integran arte, naturaleza y territorio en la educación ambiental | Fundación Mar Adentro
Con/vivir, arte y ecología en la educación es una publicación de Fundación Mar Adentro que recopila reflexiones, experiencias y metodologías de aprendizaje generadas en el programa Docente Activo. Reúne aportes de personas de la ciencia, el arte y las humanidades que, desde un enfoque transdisciplinar y territorial, abordan la interconexión entre ecosistemas, cultura y territorio. Surge de un ciclo de seis sesiones virtuales en 2021, en plena pandemia, que convocó a educadores y especialistas para reflexionar sobre educación ambiental desde la experiencia estética, el patrimonio biocultural y la mediación cultural. El libro documenta prácticas que fomentan pensamiento crítico, sensibilidad ecológica y colaboración, promoviendo nuevas formas de relacionarnos con la naturaleza y fortaleciendo el rol de la educación como herramienta para enfrentar la crisis ambiental.
